Gry i zabawy edukacyjne


MALY OMNIBUS (konkurs:D) by artams
Maj 9, 2007, 11:43 am
Filed under: Konkurs

MAŁY OMNIBUS (KONKURS)

Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas II i III

ma na celu:

  • propagowanie zainteresowań pozalekcyjnych uczniów,
  • zachęcenie do samodzielnego zdobywania wiedzy,
  • kształcenie umiejętności pracy w grupach podczas wyszukiwania potrzebnych informacji oraz ustalaniu odpowiedzi,
  • dbanie o wszechstronny rozwój intelektualny uczniów.Każda klasa wystawia do konkursu jedną trzyosobową drużynę, która odpowiadać będzie z następujących dziedzin:
  • Wszechświat i nasza planeta
  • Życie na Ziemi
  • Ciało człowieka
  • Historia
  • Państwa świata
  • Kultura i rozrywka
  • Nauka i wynalazki
  • Wszechświat i nasza planeta

    1. Ułóżcie planety w odpowiedniej kolejności w Układzie Słonecznym.
    1. SŁOŃCE
    JOWISZ
    ZIEMIA
    URAN
    SATURN
    PLUTON
    NEPTUN
    WENUS
    MARS
    MERKURY

    2. Przeczytajcie krótki opis jednej z planet Układu Słonecznego. Jaka to planeta?
    [SATURN]

    Jest wielką kulą gazów. Obraca się tak szybko wokół własnej osi, że silnie wybrzusza się na równiku i spłaszcza na biegunach. Wokół niego krążą dziesiątki tysięcy wąziutkich pierścieni złożonych z lodowych odłamków. Na równiku planety wieją silne wiatry. Planetą tą jest ………………………..

    Życie na Ziemi

    1. Podpiszcie oznaczone części drzewa.

    2. Wymieńcie co najmniej 5 nazw zwierząt, których młode wykluwają się z jaj oraz co najmniej 5 nazw zwierząt, których młode są żyworodne.

    Ciało człowieka

    1. Człowiek sprawnie funkcjonuje w świecie dzięki zmysłom – wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku. Dopasujcie konkretne przymiotniki do symboli oznaczających wybrane narządy zmysłów.

    2. Przeczytajcie uważnie opis i powiedzcie, który z narządów wewnętrznych człowieka dotyczy. [MÓZG]

    Jest on dużym organem odpowiedzialnym za świadome czynności człowieka i jego inteligencję. Dzieli się na dwie półkule i składa z istoty szarej i istoty białej. Jest to ………………..

    Historia

    1. Ułóżcie puzzle tak, aby otrzymać ilustrację. Zastanówcie się, co ona przedstawia i gdzie można obejrzeć ów zabytek. [SFINKS – EGIPT]

    2. Opiszcie krótko wydarzenie historyczne, które miało miejsce w latach 1939-1945.

    Państwa świata

    1. Dopasujcie kontury państw do ich nazw oraz właściwie dobierzcie nazwy stolic owych państw.

    2. Posłuchajcie fragmentu utworu oraz podajcie jego tytuł i znaczenie. [ODA DO RADOŚCI – HYMN UNII EUROPEJSKIEJ]
    Utwór ten nosi tytuł …………………………………………… i jest hymnem ………………………………………….. .

    Kultura i rozrywka

    1. Wysłuchajcie uważnie fragmentów utworów muzycznych i dopasujcie je do rodzajów muzyki.
    Muzyka ludowa – ……….
    Muzyka poważna – ……..
    Muzyka rozrywkowa – ……
    Muzyka relaksacyjna – ……
    Muzyka dziecięca – ………
    Muzyka disco polo – ……..

    2. Przeczytajcie krótkie opisy różnych sportów, a następnie dopasujcie do nich właściwe nazwy.
    Jest to najpopularniejszy w Polsce sport zespołowy. Dwa zespoły rywalizują ze sobą, aby zdobyć gola. W każdej drużynie występuje jedenastu graczy – bramkarz i dziesięciu zawodników pola.
    ……………………………
    Dwa rywalizujące zespoły dążą do zdobycia jak największej liczby punktów, rzucając do kosza rywali piłkę i jednocześnie przeszkadzając im w oddawaniu celnych rzutów. Graczom nie wolno piłki przenosić ani kopać.
    ………………………………
    Jest to dyscyplina indywidualna, uprawiana pod gołym niebem na dużym trawiastym polu. Celem gry jest trafienie piłką do kolejnych dołków, przy użyciu specjalnych kijów.
    ………………………………..
    W ……………………. gra się rakietą i piłką na korcie krytym lub pod gołym niebem. W grze uczestniczą dwaj przeciwnicy lub dwie pary przeciwko sobie. Punkty zdobywa się tak posyłając piłkę na połowę przeciwnika, aby ten nie zdołał jej skutecznie odbić.

    3. Ułóżcie puzzle i napiszcie, jak nazywa się ta budowla i gdzie stoi. [WIEŻA EIFFELA – PARYŻ]

    Nauka i wynalazki

    1. Dokończcie zdania dotyczące największych odkryć naukowych.
    · Jest to siła przyciągająca obiekty i sprawiająca, że spadają one na powierzchnię ziemi – ……………………..
    · Jest to poczta wykorzystująca Internet do przekazywania wiadomości między użytkownikami sieci – ……………………..
    · Wiejski lekarz Edward Jenner zadrapał ramię ośmioletniego chłopca szpikulcem zakażonym ospą krowią, a następnie – kilka tygodni później – zaraził ospą ludzką, która okazała się dla niego niegroźna. Nazwał swoje postępowanie ……………………….. .

    2. Jak nazywał się odkrywca Ameryki i jak nazwał rdzennych mieszkańców tego kontynentu? [KRZYSZTOF KOLUMB – INDIANIE]
    Amerykę odkrył ………………………………………………, a rdzennych mieszkańców kontynentu nazwał ……………………………….. .

    Źródło: http://www.interklasa.pl/portal/index/strony?mainSP=subjectpages&mainSRV=nzintegr&methid=564933363&page=article&article_id=321486

    Reklamy